venerdì 27 dicembre 2019
domenica 22 dicembre 2019
Christmas games
Anche quest'anno abbiamo ospitato gli alunni delle classi quinte della scuola primaria del nostro Istituto. Le classi prime della secondaria hanno organizzato una ricca carrellata di giochi, intervallata da dei momenti di riflessione sul Natale. Leitmotiv di quest'anno: il gioco come ambiente di apprendimento finalizzato al benessere e al rispetto delle regole.
Visita guidata a Cagliari
Il 13 Dicembre i ragazzi delle classi terze si sono recati a Cagliari per scoprire alcuni dei luoghi storico-artistici più significativi della città. Accompagnati da una guida d'eccezione - lo scrittore e speleologo Marcello Polastri - hanno avuto l'opportunità di immergersi anche in un suggestivo percorso alla scoperta della parte sotterranea del nostro capoluogo regionale. E durante la visita in cattedrale.... Una piacevole sorpresa!
Guardate il video:
mercoledì 18 dicembre 2019
La Gazzetta degli studenti - Gennaio 2019
Finalmente online il numero de La Gazzetta degli studenti dell'A.S. 2018-2019!
Ecco il link:
lunedì 9 dicembre 2019
giovedì 5 dicembre 2019
#Io ringrazio perché
Quest'anno abbiamo partecipato all'iniziativa #Io leggo perché, organizzata dall'Associazione nazionale editori, per sostenere la creazione e il potenziamento delle biblioteche scolastiche. 130 sono stati i libri donati dalle famiglie al nostro Istituto. Vi ringraziamo di cuore!
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| Locandina realizzata da Davide Ecca 3^B |
venerdì 29 novembre 2019
Datemi un pennello... Che cosa ne vuoi fare?
Nel mese di Novembre, grazie ad una iniziativa del museo MAGMMA di Villacidro, siamo stati coinvolti in un progetto esperienziale di incontro con la nostra creatività. Che esperienza, amici del blog!!
Guardate un po' qua:
L'album dei ricordi - Il primo giorno di scuola
Eccoci pronti ad affrontare un nuovo anno scolastico!
lunedì 25 novembre 2019
Manifestazione del 4 Novembre
Anche quest'anno la scuola Satta ha partecipato attivamente alle manifestazioni del 4 Novembre. Le classi prime hanno vissuto i momenti commemorativi e di riflessione proposti e partecipato attivamente con i loro contributi personali scaturiti dalle riflessioni in classe.
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